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托育要如何教?元將貝蓓告訴你!
發布時間:2023-4-24 來源:元將貝蓓 瀏覽次數:

  近年來,受社會發展及家庭結構改變的影響,家庭型態已轉變為雙職工家庭為主。過去家庭對于三歲以下的嬰幼兒,照顧的方式主要以母親為主,爺爺奶奶及親屬照顧次之。但隨著時代的變遷與家長、嬰幼兒各方面的需求,這些照顧方式也跟著與時俱進,發生了極大的改變。于是,一種新的科學照護嬰幼兒的方式托育應運而生。下面元將貝蓓就給大家來講解一下。

 

  托育怎么教

  孩子是否聰明,決定在0-6歲期間的大腦發展。大腦皮層布滿著無以計數的神經元,但只有在有效刺激下神經元才會通過突觸相互連接。這個連接過程,0-3歲最為活躍,沒連接的神經元就會很快消失,而在6歲以后,大腦的成長就逐漸平穩,上升的幅度越來越小。那么父母怎樣協助孩子修煉出一個更聰明的大腦,就成為托育教養服務中的一個重要目標。怎么教?拿什么教材來教?

  托育這絕不是老師教和學生,一個說,一個聽那么簡單!不同的刺激作用,要采用不同的方式,并沒有一成不變的教材及教學法。通過對視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺五感的有效刺激,促進大腦神經元的加速連接是托育教養的主旨思想。有規劃地引導孩子通過各種動作類游戲,促進身體發育的同時,也促進了心智成長。寶寶鍛煉身體的目標和作用都和成人不同,所以機械式的早操或激烈的跑步都不適合,基本上要通過不同的游戲來進行。

  還會通過競賽類游戲、操作性游戲或活動、實地觀察和體驗等方式來進行認知教育。這些游戲或活動,在進行上不能按照一教一學的教育模式進行,而是讓孩子在享受樂趣的過程中,自然而然地掌握各種知識和概念。使用新詞匯,提高了語言表達力,促進了觀察力、想象力、思考力、記憶力和表達力,在這同時,也對學習產生了興趣,體驗到合作與分享的意義,提高了溝通能力。

  綜上所述,針對托育如何來教家長們都知道了,希望能給家長們帶來一定的幫助,如果想了解更多托育加盟的內容可以通過網站進行留言,我們會有專人來解答您所提出的疑問。

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